miércoles, 30 de octubre de 2013

ROL DEL PROFESOR EN LA EVALUACIÓN


¿QUE ROL CUMPLE EL PROFESOR? 


  • Dominar la estructura interna de la especialidad o asignatura.
  • Conocer los procesos de asimilación y apropiación del aprendizaje por parte de los alumnos
  • Disposición para realizar un análisis crítico de sus prácticas diarias
      Principios didácticos de intervención docente
  • Actuar como mediador  o puente entre  los conocimientos previos y los conocimientos nuevos.
  • Traspasar progresivamente al alumno el control y la  responsabilidad de su aprendizaje.

     Dos principios didácticos de intervención docente

    1) El profesor tendría que actuar como puente entre conocimientos nuevos y previos de los estudiantes, entregándoles un material que actúe significativamente, es decir, que el alumno reconozca el significado y le de el sentido que corresponda.
    2) El profesor tendría que traspasar al alumno en forma progresiva, el control y responsabilidad en el aprender, para que sea el, quien se apropie de estos y asuma su responsabilidad como gestor de sus propios aprendizajes.



En síntesis, la intervención de un profesor seria:
  • Vértice a que: conocimientos, propósitos, tipos  de contenidos.
  • Vértice b, como: estrategias didácticas
  • Vértice c, cuanto: demostración de evidencias y vivencias de aprendizajes



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