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¿QUE ROL CUMPLE EL PROFESOR?
- Dominar la estructura interna de la especialidad o asignatura.
- Conocer los procesos de asimilación y apropiación del aprendizaje por parte de los alumnos
- Disposición para realizar un análisis crítico de sus prácticas diarias
Principios
didácticos de intervención docente
- Actuar como mediador o puente entre los conocimientos previos y los conocimientos nuevos.
- Traspasar progresivamente al alumno el control y la responsabilidad de su aprendizaje.
Dos principios
didácticos de intervención docente
1) El profesor tendría que
actuar como puente entre conocimientos nuevos y previos de los estudiantes, entregándoles un material que actúe significativamente, es decir, que el alumno
reconozca el significado y le de el sentido que corresponda.
2) El profesor tendría que
traspasar al alumno en forma progresiva, el control y responsabilidad en el
aprender, para que sea el, quien se apropie de estos y asuma su responsabilidad
como gestor de sus propios aprendizajes.
- Vértice a que: conocimientos, propósitos, tipos de contenidos.
- Vértice b, como: estrategias didácticas
- Vértice c, cuanto: demostración de evidencias y vivencias de aprendizajes

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